top of page

PER QUÈ T'HO DIC CANTANT?

PERQUÈ l'objectiu és potenciar la llengua catalana i la riquesa dialectal a través de la música.
 

Organització:

COM?
- En equips de 4 persones i lliure.

-ROLS:

1. Responsable de grup: Lidera el projecte. Crea el document o la presentació que se us demani al Classroom, afegeix els components del grup a aquest document i en finalitzar, el responsable entrega.

2. Secretari: redacta l'SCRUM el dilluns i comprovar que les tasques estan fetes. L'entrega al professor el dijous.
 

 

ON I QUÈ?

​

  • Grupal: Heu d'obrir dues presentacions al Classroom:

​

  •  

    Presentació 1:

    TÍTOL: Activitats musicals: (hi anireu afegint totes les activitats de grup en aquesta mateixa presentació). Preparar-la des del Classroom. El professorat ha de veure que ha d'estar oberta.

  •  

    Presentació 2

    TÍTOL: El concert: És el projecte final.

​

  •  Per organitzar-vos: (grupal)

    • SCRUM: cada dilluns el secretari escriu allò que fareu cadascú al llarg de la setmana. (Concretar). El dijous es fa la comprovació i entrega.

  •  Per demostrar que apreneu:  

    • Diari d'aprenentatge individual. (cada dijous)

      • Material: llibreta petita.

​​​​​​​​​​​​​​

      Cada presentació grupal ha d'incloure el títol i els noms i cognoms de tots els membres de l'equip.     

​

 

Índex dels reptes a fer al llarg del projecte:


0. Individual: Cal respondre les preguntes d'introducció al tema: Dialectes 1 i després dialectes 2.

​
1. Grupal: Buscar notícies sobre música en català. (mínim 5 diapositives de la presentació).


2. Grupal: Fer un full informatiu. 


3. Grupal: Crear una llista d'Spotify.


4. Grupal: Català oriental. Tasques:

  • Característiques dialectals

  • Recerca de grups musicals             

  • Vídeos i dialectes

  • Anàlisi de 4 cançons
          

5. Grupal: Català occidental. Tasques:

  • Característiques dialectals

  • Recerca de grups musicals             

  • Vídeos i dialectes

  • Anàlisi de 4 cançons​

​​​​

Projecte final:

EL FESTIVAL.

Nom/públic/planificació/artistes/logística i producció/permisos/màrqueting/coordinació/consells pràctics/avaluació final.

Teloners: Creació de la vostra cançó.

 

 El concert.!!!!

       

COMENCEM!

MAPA DELS PARLARS DE CATALUNYA

mapa-dialectes.jpeg

Els dialectes catalans són variants regionals de la llengua catalana que es parlen en diferents àrees geogràfiques de Catalunya, les Illes Balears, la Comunitat Valenciana, la Franja de Ponent (a l'Aragó) i el Principat d'Andorra.

Encara que totes aquestes variants dialectals tenen l'origen comú en la llengua catalana, presenten diferències en la pronunciació, el vocabulari i la gramàtica.
Aquest espai "T'ho dic cantant" pretén fer un reconeixement de les diferents parles a través de la música catalana.

Primeres passes...

Posarem els dos vídeos: dialectes 1 i després dialectes 2.
Haurem d'estar amb tota l'atenció posada perquè els vídeos s'aniran aturant i haurem de respondre allò que ens acaben d'explicar. Apuntarem la resposta al nostre full individualment i, després, la resoldrem a mà alçada. El profe marcarà la resposta més triada al Edpuzzle i podrem comprovar si la vostra atenció ha estat prou bona.
Per tant, agafeu:
- Llibreta d'aprenentatge.
- Bolígraf
Les respostes i tot allò que hàgiu après, ho haureu d'explicar al diari d'aprenentatge individual.

bottom of page